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随笔

文章加入时间:2018-1-12 14:26:41
来源于: 李小丁

  教师在注重言传时,更应注重身教。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长
   的育人之旅。育人首先从热爱学生,尊重学生做起。从学生的角度出发,换位思
   考,找到问题所在,用学生的思维去解决他们所面对的问题。作为教师,应该热爱
   教育事业,热爱学生,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压
   人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相
   互理解与尊重是师生关系的润滑剂,作为班主任要担当起母亲的职能,把学生当成
   自己的子女一样来爱护,以心换心,以爱感人。教师对学生的爱,是一种只讲付出
   不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教育学生的
   感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正因
   如此当看着我教育过的学生毕业,离开校园,走向更广阔的天地时我的情绪是复杂
   的,伤感,高兴,感动难以言表。

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